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人还没明白什么意思，君小姐已经拉下这孩子破旧的衣裳露出胳膊，拿起一根锉刀割了上去。
顿时一个小血口子呈现，尚未流血，君小姐就将铜管里的枣核痘毒贴在口子上，又利索的用布缠住了这孩子的胳膊。
那孩子这时候才反应过来，咧嘴哭起来。
锉刀割破的口子没多大，缠上很快就不流血了，但大夫们还是吓了一跳，又苦笑摇头。
君小姐已经拍着这孩子的肩头。
“乖，不哭，不哭。”她说道，如同变戏法一般将一块蜜饯托在孩子的眼前。
小孩子顿时不哭了，眼泪汪汪的看着这蜜饯。
“杏子蜜饯。”他奶声奶气说道。
一眼就认得出是什么蜜饯，可见是常吃的，周氏是真定府豪族，家里的孩子们自然是锦衣玉食。
小孩子却没有伸手，咽了咽口水扭头看一旁的女孩子。
“姐姐，是杏子蜜饯。”他急切的说道，“好久没吃过…”
关进牢房里待死的人那还有蜜饯吃。
一旁的大夫们心里叹口气。
那女孩子看着君小姐，咬了咬下唇。
“谢谢大夫。”她说道，对小孩子点点头。
小孩子这才高兴的伸手抓过。
“谢谢大夫。”他学着姐姐的话说道，一面迫不及待的将蜜饯塞进嘴里。
塞进去又想到什么忙吐出来，递给一旁的女孩子。
“姐姐也吃。”他说道。
女孩子忙摇头。
“我不吃，我不吃。”她说道。
一个大夫再也看不下去了。
“还有还有。”他说道，“蜜饯多的是，一会儿给你们拿来，都有。”
其他大夫们也纷纷点头。
他们家中都是有这么大的孩子的，都见不到小孩子遭罪。
“好了，还跟上次一样，带他们下去吧。”君小姐说道。
冯老大夫等人便招呼孩子们，又问那边的屋子收拾好了没，躲在门侧的陈七这才走出来应声，带着这些人去了。
佛殿里人散去变的安静。
站在不远处的江百户忍不住皱眉。
“大人，竟然把周本堂的家人弄出来了……”他说道，“咱们就不管了吗？”
“咱们听陛下的。”陆云旗说道。
也是，没有陛下的同意，朱瓒就是本事再大也弄不出来人。
江百户抱臂皱眉。
原来这小子是去干这个了，还以为他是跑了呢。
真是滑头，弄个死刑犯过来，就唬弄住这些唧唧歪歪的大夫了。
陆云旗没有再说话只是看着佛殿里的女孩子，女孩子走近站在朱瓒面前。
“这算不算我又帮了你一个忙？”君小姐含笑问道。
朱瓒眉头一挑。
“你可真能颠倒黑白。”他说道，“谁帮谁啊？”
君小姐看着他抿嘴一笑，忽的抬手拍了下他的胸口。
朱瓒猝不及防嗷的一声后退一步。
“你干什么？动手动脚。”他喊道。
君小姐已经越过他，闻言仰头无声大笑也不回头走开了。
……
“冯大夫，冯大夫。”
清晨的寺庙再次被大夫们焦灼的语气打破。
“那个最小的孩子发热了。”
大夫们按照上次那样自动分班照看这五个孩子，才过了一个晚上，就出现发热了。
上一次可是过了好几天呢。
冯老大夫也有些紧张，又点点头。
“君小姐说过，孩子和大人对痘毒的反应不同，大人本就不容易被侵袭，孩子们才容易患痘疮。”他说道。
他们说着话，听到消息过来的君小姐也应了声是。
大家一同去看那个小孩子。
小孩子躺在床上面色微微发红呼吸急促，但人还清醒，眨着眼看着围着自己望闻问切的大夫们。
“我病了，要吃药，要吃蜜饯。”他还开口说道。
昨天大夫们的确给他们拿来了好吃好喝的，但蜜饯并没有让孩子们多吃。
听到这孩子这样说，大夫们又是好笑又是心酸。
“你是病了，但是没事的，不用吃药。”君小姐说道，摸了摸他的头，仔细的看着他身上浅浅的几个痘，“明天就好了，等病好了再吃蜜饯。”
安抚了小孩子，走出去冯老大夫有些不安。
“真的明天能好？”他低声问道，“而且这孩子身上出的痘怎么这么少？”
君小姐还没说话，看到隔壁屋子里在窗户边探头的几个孩子，他们的神情难掩不安。
君小姐想了想走过去。
“你们不用担心，你们弟弟这样是正常的，明天就能好。”她说道。
几个孩子看着她齐齐的摇头。
“我们不担心，我们相信世子爷…”一个孩子忽的脱口说道。
他的话一出口立刻被其他几个孩子瞪过去，还有人在后杵他。
“我们愿意，我们愿意的，不后悔。”周京忙说道。
君小姐笑了笑，冯老大夫则转过头只当没听见他们说什么，心里有些惊讶。
周家的人信任世子爷？
按理说周家的人通敌坏了成国公的威名，最恨周氏的人应该是成国公，怎么听这意思周家跟成国公世子似乎很熟悉？且还很信任？
是信任成国公世子能帮周家留个后吗？
成国公世子说到做到，但为什么成国公世子会这样做？大牢里的死刑犯多得是，孩子们也不是没有，为什么偏偏会挑选周家的孩子？
这些事太复杂，不是他一个大夫可以乱想的，也跟他没关系。
“冯大夫。”君小姐的声音在耳边响起。
冯老大夫忙转过头。
“你问为什么发热这么快，是因为他年纪小。”君小姐说道，又看了眼窗边站着的其他孩子们，见他们听得很认真，“而且我想还有方式的缘故。”
“方式？”冯老大夫问道。
其他大夫也围过来。
这已经不是单纯的试药，还有他们这些大夫对这种新药的了解和尝试。
第三十三章 终敢而为
大夫们围过来认真的听君小姐说话。
“我觉得是血口子接触痘毒的缘故。”君小姐说道，“这比鼻塞更快起效。”
是这样吗？
大夫们看着这边的孩子们。
“如果是这样我们以后就采用这种